Als Einstieg wird die Bedeutung von Naturerfahrungen für die kindliche Entwicklung beleuchtet. Besonders eingegangen wird auf die Wirkung von Pflanzen in Räumen auf Körper und Psyche. 
Im Vorschulbereich werden beim Gärtnern viele grundlegende Erfahrungen ermöglicht und der Wortschatz erweitert. Im Schulalter vertiefen gärtnerische Tätigkeiten Lernprozesse in den MINT-Fächern, stärken soziale Prozesse und fördern kreatives Denken. Wir geben Beispiele und Tipps, auf welche Weise man Pflanzen im Rahmen der Bildungsarbeit auch bei räumlich begrenzten Möglichkeiten einsetzen kann. 
Gärtnerische Tätigkeiten tragen auch zu Bildung für nachhaltige Entwicklung bei. Natur wird dabei als wertvoll und schützenswert wahrgenommen. 

Im Webinar besprochen werden:  
- Zimmerpflanzen: Geeignete Zimmerpflanzen für verschiedene Lichtverhältnisse werden vorgestellt, deren Pflege und Vermehrung vorgezeigt. Auch auf die häufigsten Schädlinge und zu vermeidende giftige oder allergieauslösende Pflanzen wird eingegangen. 
- Gärtnern am Fensterbrett: Gesundheit und Geschmack fördern durch Anlegen von Kräuterkästen und Anbau von Sprossen. 
- Experimentieren mit Pflanzen: Verschiedene Experimente zur Keimung oder zu Pflanzenwachstum, die indoor durchgeführt werden können, werden vorgezeigt und besprochen.
- Kreatives Gärtnern in Form von Minibeeten. Wir zeigen an einem Beispiel, wie man eine bespielbare Minilandschaft plant, anlegt und pflegt. 

Auf verschiedene Altersgruppen – Kindergarten, Volksschule und Sekundarstufe 1 – wird eingegangen. 

Um die Möglichkeit zu geben, sich über die eigenen räumlichen Gegebenheiten und praktischen Erfahrungen auszutauschen, werden die Teilnehmer*innen in Breakoutrooms zusammengefasst.  Die Präsentationsfolien werden so erstellt, dass sie als Zusammenfassung des Webinars für die Teilnehmer*innen im Anschluss nutzbar sind.

Die Teilnahme am Webinar ist kostenlos. Wir ersuchen um Ihre verbindliche Anmeldung bis spätestens 18. März 2026. Hier kommen Sie zur Anmeldung